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ENPC propose un Virtuel’Cours pour la passerelle A2 vers A
Mai 2018

ACR

Informations établissement

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Type : Pédagogie
Présentation :

L’éditeur nantais a développé un nouveau support pour aider les enseignants de la conduite à construire leur pédagogie. Le Virtuel’Cours a pour objectif de donner à l’enseignant des arguments et des clés pour apporter aux élèves les connaissances requises pour la conduite des motos de plus de 35 kW. Ainsi, il dispose de séquences vidéo, de diaporamas, de schémas et de séquences 3D portant sur quatre thèmes : l’accidentalité des motocyclettes (présentation des statistiques globales de l’accidentalité routière et de celles spécifiques à la conduite des motocyclettes, sensibilisation aux risques spécifiques à la conduite des motocyclettes et aux principaux cas d’accidents impliquant des motocyclettes), le phénomène vitesse (vitesse et perception visuelle, vitesse et trajectoire : regard, freinage, maintien de l’allure et accélération, vitesse et conséquences sur l’équilibre, la force centrifuge, le freinage, l’adhérence), l’équipement (le casque, le blouson, le pantalon, les gants, les bottes et l’équipement complémentaire) et enfin les produits psychoactifs (l’alcool, les drogues et les médicaments). Une navigation par sous-thèmes permet d’adapter la séance à son auditoire ! Enfin, un quiz de 20 questions permet de tester les connaissances des élèves et une correction automatique est disponible si l’enseignant n’a pas la possibilité de faire la correction lui-même.